Co w dobie komputerów dzieje się ze sztuką pisania? Dr hab. Anna Dąbrowska z Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego zbadała dokumentację egzaminacyjną z ostatnich dwudziestu lat, by ocenić, jak skrótowe metody komunikacji oraz weryfikacja wiedzy dzięki testów kształtują zdolność młodych ludzi do tworzenia dłuższych tekstów. Coraz częściej uwidaczniają się problemy młodzieży z formułowaniem myśli.