Szkoły publiczne bez lekcji religii, bez ocen z zachowania, bez odrabiania lekcji, okrojona programowa, bez części tożsamości narodowej i kulturowej. CZYLI POLSKA MŁODZIEŻ MA BYĆ PO PROSTU GŁUPIA
Ministerialny zespół nie podjął jeszcze ostatecznej decyzji. Zmiany zmierzają jednak w kierunku przejścia z oceny wyrażonej stopniem na taką w formie opisowej, jak to ma miejsce w klasach 1-3. – Nauczyciele się załamią. Dojdzie im jeszcze więcej papierologii i jeszcze więcej poświęconego dla szkoły czasu – komentuje informator portalu. Dyrektor Departamentu Komunikacji w MEN Kacper Lawera zapowiada konsultacje z pedagogami.
Zmiana planowana jest na 2026 r., wraz z wdrażaniem reformy podstawy programowej…