Dlaczego w USA nie ma oceny E?
W systemie oceniania w amerykańskich szkołach, ocena E nie istnieje. Zamiast tego, używane są oceny A, B, C, D i F. Dlaczego tak się dzieje? Czy istnieje jakiś powód dla pominięcia litery E? W tym artykule przyjrzymy się temu zagadnieniu i postaramy się znaleźć odpowiedzi.
Historia systemu oceniania w USA
System oceniania w amerykańskich szkołach ma długą historię. Pierwsze próby wprowadzenia systemu ocen sięgają lat 90. XIX wieku. Wówczas używano tylko dwóch ocen – „Excellent” (doskonały) i „Failure” (niezaliczenie). Wraz z upływem czasu, system ten ewoluował i wprowadzono kolejne oceny, takie jak „Good” (dobry) i „Poor” (słaby).
W 1913 roku, Komitet Carnegiego ds. Standardów w Szkolnictwie Wyższym zalecił użycie pięciostopniowej skali ocen, która obejmowała oceny A, B, C, D i E. Jednak niedługo potem, ocena E została zastąpiona przez ocenę F, która oznaczała niezaliczenie. Powodem tej zmiany było uniknięcie pomyłek, ponieważ litera E mogła być mylona z oceną Excellent (doskonały).
Dlaczego pominięto ocenę E?
Istnieje kilka teorii na temat powodu pominięcia oceny E w amerykańskim systemie oceniania. Jedną z nich jest fakt, iż litera E mogła być myląca i prowadzić do nieporozumień. Wielu uczniów mogłoby myśleć, iż ocena E oznacza Excellent (doskonały), podczas gdy w rzeczywistości oznaczałaby niezaliczenie.
Ponadto, pominięcie oceny E pozwala na większą różnicę między ocenami. Na przykład, jeżeli oceny to A, B, C, D i E, to różnica między oceną D a E byłaby minimalna. Jednak w przypadku ocen A, B, C, D i F, różnica między oceną D a F jest znacznie większa, co pozwala na bardziej precyzyjne określenie osiągnięć ucznia.
Alternatywne znaczenie oceny E
Mimo iż ocena E nie jest używana w amerykańskim systemie oceniania, w niektórych szkołach może mieć alternatywne znaczenie. Na przykład, w niektórych szkołach ocena E może oznaczać „Excellent” (doskonały) lub „Exceeds expectations” (przekracza oczekiwania). Jest to jednak rzadkie i większość szkół stosuje tradycyjny system ocen A-F.
Wpływ braku oceny E
Brak oceny E może mieć pewien wpływ na uczniów. Niektórzy mogą czuć się zdezorientowani, ponieważ brakuje im oceny, która byłaby pośrednia między oceną D a F. Jednak inni uważają, iż brak oceny E motywuje ich do lepszego osiągania wyników, ponieważ chcą uniknąć oceny F.
Warto również zauważyć, iż ocena F jest często uważana za ocenę niezaliczenia, podczas gdy ocena D jest postrzegana jako ocena minimalna do zaliczenia. Dlatego uczniowie często starają się osiągnąć ocenę D, aby uniknąć niezaliczenia.
Podsumowanie
W amerykańskim systemie oceniania nie ma oceny E. Zamiast tego, używane są oceny A, B, C, D i F. Pominięcie oceny E ma na celu uniknięcie pomyłek i umożliwienie większej różnicy między ocenami. Mimo iż niektóre szkoły mogą nadawać alternatywne znaczenie ocenie E, większość stosuje tradycyjny system ocen A-F. Brak oceny E może wpływać na uczniów, ale jednocześnie może ich motywować do lepszego osiągania wyników. W końcu, ocena F jest uważana za ocenę niezaliczenia, a ocena D jest minimalną oceną do zaliczenia.
Wezwanie do działania:
Zachęcam do zastanowienia się, dlaczego w USA nie ma oceny E. Zapoznaj się z artykułem na stronie https://www.inwestycyjnawolnosc.pl/, gdzie znajdziesz więcej informacji na ten temat.
