Problem zmian w szkołach widać po planach lekcji. Dzieci się męczą, a MEN nie zamierza ingerować

Nowy rok szkolny przyniósł uczniom nie tylko zmiany w programie nauczania, ale też kolejne problemy z planami lekcji. Część dzieci przez cały czas spędza w szkołach długie godziny, a w niektórych placówkach lekcje realizowane są na dwie zmiany. Tymczasem MEN przyznaje, iż nie prowadzi ogólnopolskiego monitoringu, który pozwoliłby sprawdzić skalę tego problemu.