Teksty (do czytania przez dorosłego) z obrazkami (do nazywania przez dziecko) są wielką pomocą przy realizowaniu zabaw z zakresu czytania globalnego. Dorosły czyta, dziecko śledzi tekst, by nie przegapić swego obrazka i zapamiętuje grafikę wyrazów, o ile tylko dorosły je wskazuje. Poza tym mały czytelnik uczy się prawidłowej odmiany słów. Polecam… 🙂