Rybki z marginesu umieść w pustych prostokątach kierując się dwiema cechami: wyglądem rybki i kierunkiem wskazywanym przez strzałkę. Doskonalimy orientację przestrzenną, znajomość kierunków (używaj określeń: w górę, w dół, w prawo, w lewo) oraz logiczne myślenie… 🙂